Selain itu, standar sarana dan prasarana, standar pengelolaan dan standar pembiayaan.
Menurutnya, dikarenakan PAUD adalah tempat di mana anak-anak belajar untuk berinteraksi dengan teman-teman sebaya mereka, belajar untuk berbagi, belajar untuk menerima perbedaan, dan yang paling penting, belajar untuk mencintai belajar. “Maka guru-guru di PAUD memiliki peran yang sangat penting dalam membentuk masa depan anak-anak kita,” ujarnya.
“Oleh karena itu, saya mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada semua guru dan tenaga pendidik yang telah bekerja keras untuk mendidik anak-anak kita dengan penuh kasih sayang,” katanya.
Dia berharap kepada para kepala lembaga dan guru dapat menerapkan layanan sekolah ramah anak, sekolah sehat, transisi PAUD, dan SD untuk mempersiapkan modul ajar dalam implementasi kurikulum merdeka.
Untuk itu, KB (PAUD Gampong) untuk lebih maksimal melakukan pemahaman PAUD holistik dan stunting (program nasional yang harus dilakukan).
“Kepala lembaga juga dengan segera dapat melakukan pengisian Survey Lingkungan Belajar (Suling Jar) dan Perencanaan Berbasis Data (PBD) yang di upload di PAUD Pedia,” kata Yuliana.(Maslow Kluet).





